Aizvērt sludinājumu

Pašlaik, kad lielākā daļa skolu ir slēgtas, skolēni mācās tikai tiešsaistes vidē. Par šādu mācīšanu varat lasīt zemāk rakstā, bet šīsdienas sērijā Technika bez očin parādīsim, ar kādām ierīcēm un aplikācijām parasti strādāju skolā un kuras ieteiktu - īsi un vienkārši, kas tas ir tāpat kā neredzīgiem cilvēkiem mācīties.

Vienkāršām piezīmēm nevajag neko sarežģītu

Sāksim ar to, ko lielākā daļa skolēnu dara visbiežāk – veido klasiskās klades. Daudzi mani draugi ar redzes traucējumiem ir izveidojuši vienu garāku dokumentu, kur pieraksta pilnīgi visu – piemēram, Microsoft Word vai Pages. Tomēr šāds rakstīšanas stils man neder, un es personīgi dodu priekšroku rakstīšanai vienkāršā piezīmju grāmatiņā. Šeit man ir mapes piezīmju grāmatiņām un tajās man ir piezīmes, kas sadalītas vairākās piezīmēs.

Tajos gados, kad vēl izmantoju Windows, es devu priekšroku programmatūrai Microsoft OneNote, un pēc pārejas uz iPad, es plānoju to saglabāt. Tomēr es nedaudz meklēju kādu īpašu programmatūru, kas ļautu ierakstīt un rakstīt reāllaikā, un, klausoties ierakstīto lekciju, tai būtu iespēja pārslēgties ierakstā uz precīzu vietu, kur es rakstīju. Redzīgiem iPad lietotājiem aplikācija atbilst šīm prasībām ievērojamie, tomēr tas galvenokārt darbojas ar Apple Pencil, tāpēc tas nav pieejams neredzīgajiem. Es atradu diezgan labu programmatūru atzīmēja, kas atbilst manām augstāk minētajām prasībām. Šo aplikāciju izmantoju gan iPad, gan, piemēram, iPhone un Mac. Operētājsistēmā Windows pagaidām alternatīvu neesmu atradis, tomēr domāju, ka, ja nepalaižat garām ierakstīšanas funkciju, bez problēmām varat izmantot OneNote, kas piedāvā arī diezgan progresīvas funkcijas, kuras varētu meklēt Noted aplikācijā veltīgi.

Lejupielādējiet lietotni Noted šeit

Biroja lietojumprogrammas

Tā kā es galvenokārt esmu to cilvēku vidū, kuri izmanto Microsoft Office un Google Office, es ļoti bieži atveru šīs lietojumprogrammas. Kas attiecas uz Microsoft lietojumprogrammām, tās parasti ir vispieejamākās operētājsistēmā Windows. Vidusskolu var izturēt akli gan iPad, gan Mac datorā, taču, ja es rakstītu, teiksim, kursa darbu programmā Microsoft Word, es neesmu īsti pārliecināts, vai man būtu jāpārslēdzas uz Windows, jo tas ir mazāks. - nekā ideāla pieejamība Mac datorā un ierobežota funkcionalitāte iPad. Runājot par Google Office, gan Mac, gan Windows ir salīdzinoši viegli lietojami cilvēkiem ar redzes traucējumiem, iPad pamatā var strādāt tikai ar Google Docs.

Kas vēl ir vajadzīgs bez lasītāja?

Es šeit neuzskaitīšu visas izplatītākās lietojumprogrammas, kuras izmantoju mācībām. Tās ir aplikācijas dažādu tīmekļa pārlūkprogrammu vai e-pasta klientu veidā, kas nekādi neatkāpjas no sērijas un, iespējams, nevienu nepārsteigs. Papildus ekrāna lasītājam, ko izmanto absolūti visi aklie lietotāji, es izveidoju savienojumu ar savu darba rīku Braila līnija. Tas parāda tekstu no datora, planšetdatora vai tālruņa Braila rakstā. Šis produkts ir vispiemērotākais valodu apguvei, jo nav gluži patīkami, ja, piemēram, angļu valodas teksts tiek nolasīts ar čehu balss izvadi. Lai gan var aktivizēt funkciju, kurā balsis tiek automātiski pārslēgtas atbilstoši valodai, tā nedarbojas katru reizi 100% pareizi.

Kas attiecas uz skolas materiāliem, man tie ir pieejami digitālā veidā. Tomēr gandrīz visi kādā brīdī ir pazaudējuši noteiktu failu. Tādā brīdī materiālu lieku nofotografēt pie redzīga drauga un ievietot jebkurā atpazīšanas aplikācijā vai arī ar aplikācijas palīdzību noskenēju tekstu drukātā veidā Balss sapņu krāpnieks. Šī lietotne palīdz neredzīgiem cilvēkiem veikt virziena skenēšanu, radot skaņu, norādot uz tekstu, un, jo precīzāk norādāt viedtālruni, jo skaļāka ir skaņa.

Jūs varat lejupielādēt Voice Dream Scanner šeit

Záver

Kā jau droši vien nojaušat, normālu un vājredzīgu skolēnu vajadzības pēc būtības ir ļoti līdzīgas, tomēr, lai neredzīgie varētu pilnvērtīgi mācīties, nepieciešamas dažādas atbalsta aplikācijas un arī speciālas ierīces atsevišķu uzdevumu veikšanai. Tas, vai mācības neredzīgajiem ir bez problēmām vai daudzkārt prasīgākas, ir ļoti subjektīvs jautājums, kas ir atkarīgs no daudziem aspektiem, piemēram, vides, skolotājiem, klases grupas, ģimenes atbalsta vai iekļaušanas gadījumā skolotāja palīga. Tomēr uzskatu, ka vājredzīgajiem mācīties ir nevadāmi.

.